Kašnjenja govora vrlo su česta među djecom s autizmom, ali česta su i kod djece bez autizma. Međutim, postoje vrlo stvarne razlike između autističnih kašnjenja govora i drugih vrsta kašnjenja. U mnogim su slučajevima ove razlike očite čak i nestručnjacima.
Značajna kašnjenja u govoru uvijek su razlog za zabrinutost, ali nipošto nisu uvijek znak autizma.
Kako se razlikuju autistični govori koji odgađaju govor
Kako se tipične bebe razvijaju, brzo nauče da je komunikacija ključ za postizanje onoga što žele. Mnogo prije nego što nauče koristiti govorni jezik, mališani uspostavljaju kontakt očima, navlače rukave, blebeću, šiljaju i na drugi način naporno rade na tome da odrasli i starija djeca dođu do svoje točke.
S vremenom tipična djeca uče koristiti govorni jezik jer time postižu pozitivne rezultate. Pored toga, tipična djeca:
- Visoko su motivirani društvenim odgovorima poput osmijeha i zagrljaja
- Jesu li prirodno skloni oponašati takve postupke ljudi oko sebe
- Vjerojatno će potrošiti mnogo više vremena promatrajući ljude nego promatrajući stvari
- Sklona su društvenim bićima koja brzo postanu dosadna ili usamljena kad ostanu sama
Djeca s autizmom, međutim, imaju izazove u socijalnoj komunikaciji koji stoje na putu bilo kojoj značajnoj socijalnoj povezanosti. Iako su djeca s visokim funkcioniranjem autizma možda socijalno naklonija više od djece s težim autizmom, ista pitanja vrijede i za druge spektar.
Tako, na primjer, dijete s autizmom:
- Možda više motivirani vlastitim interesima nego društvenim odgovorima
- Može rijetko ili nikad oponašati tuđe postupke
- Više vas zanimaju stvari nego ljudi
- Budite zadovoljni kad ostanete sami u ostvarivanju vlastitih interesa
Sve ove razlike vode do različitih ponašanja, želja i ishoda.
Djeca s autizmom mogu teže koristiti ili razumjeti neverbalnu komunikaciju (pokazivanje, povlačenje, osmijeh itd.). Oni bi također mogli biti manje zainteresirani za socijalnu komunikaciju zbog nje same.
Simptomi kašnjenja autističnog govora
Razliku između autističnih kašnjenja govora i ostalih kašnjenja prilično je lako uočiti. Ako prepoznate svoje dijete u Bobbyju, možda bi bilo dobro razmisliti o tome da li vam se dijete pregleda na ASD.
Johnny uopće ne razgovara s 2 godine. Ali iako još uvijek ne koristi riječi, koristi se blebetavim zvukovima i govorom tijela kako bi komunicirao s ljudima oko sebe. Pokazuje, privlači ljude prema stvarima koje želi i stupa u interakciju s drugim ljudima. Aktivno uživa u igranju s roditeljima i braćom i sestrama i frustriran je kad ostane sam da odrijema.
Bobby je istih godina kao Johnny. Bobby ima nekoliko riječi, ali ih ne koristi za komunikaciju. Umjesto toga, ponavlja ih uvijek iznova u sebi. Bobby još nije smislio kako pomoću gesta, zvukova ili riječi tražiti nešto što želi. Njegovim je roditeljima gotovo nemoguće zadržati pažnju više od nekoliko sekundi.
Johnny može imati kašnjenje govora što zahtijeva neki oblik rane intervencije; mogućnosti uključuju (ali nisu ograničene na) gubitak sluha, apraksiju govora i kognitivne izazove. Bobby, međutim, unatoč činjenici da koristi nekoliko riječi, možda pokazuje rane znakove autizma.
Govorni znakovi autizma
Pored kasnog govora, postoji niz drugih problema povezanih s komunikacijom koji bi mogli biti znakovi autizma. Općenito, djeca s autizmom vjerojatnije su da će:
- Ne uspijevajte odgovoriti na njihovo ime ili ne usporite sporo ili usmeno pokušajte privući njihovu pažnju
- Ne uspijevajte ili ne usporite u razvoju gesta, poput pokazivanja i pokazivanja stvari drugima
- Kukajte i blebetajte u prvoj godini života, ali onda prestanite to činiti
- Razvijajte jezik usporenim tempom
- Naučite komunicirati pomoću slika ili vlastitog jezika znakova
- Govorite samo jednim riječima ili ponavljajte određene fraze uvijek iznova, čineći se nesposobnim kombinirati riječi u smislene rečenice
- Ponovite riječi ili fraze koje čuju, stanje zvano eholalija
- Upotrijebite riječi koje se čine neobičnim, neumjesnim ili imaju posebno značenje poznato samo onima koji su upoznati s djetetovim načinom komunikacije
Riječ iz vrlo dobrog
Kašnjenja i razlike u govoru obilježje su autizma, pa čak i oni pojedinci koji razvijaju govor tipičnom brzinom kao mališani mogu imati problema s učinkovitom upotrebom govornog jezika kako stare.
Mogu se služiti različitim vokalnim obrascima, teško čitaju ili koriste govor tijela ili nastavljaju ponavljati zvukove kao oblik samostimulacije, a ne kao sredstvo komunikacije.
Međutim, samo kašnjenja govora nisu pokazatelj autizma. Ako imate nedoumica (čak i ako ih vaš pedijatar nema), dobra je ideja da se dijete pregleda. Ako vaše dijete ima značajno kašnjenje govora ili znakove autizma, moći ćete rano započeti terapiju i pružiti djetetu najbolje šanse za stjecanje tipičnih komunikacijskih vještina.
.jpg)
.jpg)
